Die Schulgründerin #16

00:00:02: Ein herzliches Willkommen an alle Bildungsinteressierte und Schulgründungsmotivierte

00:00:07: zum Podcast Die Schulgründerin. Mein

00:00:10: Name ist Ingrid Rück. Ich möchte dich mitnehmen zu

00:00:14: meiner eigenen Schulgründungsreise, auf der ich viele spannende

00:00:18: Bildungshighlights und auch andere Themen mit dir teilen möchte.

00:00:23: So, jetzt geht's los. Nun wünsche ich dir ganz viel Inspiration,

00:00:26: Motivation und Begeisterung. So, also Hallo zu

00:00:30: unserem neuen Podcast. Ich freue mich riesig, dass heute die Leni bei

00:00:34: uns oder bei mir ist, die so ein bisschen fragen darf.

00:00:38: Das hat auch einen Grund. Da kommen wir nachher mal kurz drauf zu sprechen. Und

00:00:41: zwar werden jetzt ganz, ganz viele unseren Podcast angucken, die sich hier

00:00:45: auch für den Schnuppervormittag anmelden und die sich über das

00:00:48: Alpgymnasium informieren möchten. Bei dir

00:00:52: ist das ja schon ein bisschen her. Du hast letztes Jahr den Schnuppervormittag

00:00:56: hier an der Schule und hast dir die Schule angeschaut.

00:01:00: Also die Leni ist jetzt in der Klasse 5 und ich möchte

00:01:03: einfach mal fragen, Leni, wie bist du eigentlich auf das Alpgymnasium

00:01:08: gekommen? Oder woher hast du erfahren, dass es uns das

00:01:12: Alpgymnasium in Sonnenbühl gibt?

00:01:15: Mama, da kommt Oma von der

00:01:19: Alp und dann hat Mama halt mal geschaut

00:01:23: und dann hat sie das Alpgymnasium im Internet gefunden

00:01:27: und dann hat sie sich darüber mal schlau gemacht, hat mir Bilder gezeigt

00:01:31: und dann hat es mir gefallen und ich wollte zum Schnuppern Nachmittag.

00:01:35: Genau, dann warst du auch hier im Haus. Wir haben ja so ein Angebot, dass

00:01:38: wir sagen, okay, die Kinder, die interessiert sind am Alptymnasium, die

00:01:42: dürfen mal unsere Unterrichtsbeispiele einfach reinschnuppern. Leni, vielleicht

00:01:46: kannst du so ein bisschen erzählen, was es denn da für Beispiele

00:01:49: gab oder wo du da dabei warst, was du hier ausprobieren

00:01:53: konntest. Also ich war in Englisch

00:01:57: und entweder war es NWT und das war BNT.

00:02:02: Da hat man ein kleines Experiment gemacht mit

00:02:05: einem Papier und Farben und Wasser. Das war

00:02:09: auch spannend. Und habt ihr das dann mit dem iPad aufgenommen,

00:02:13: oder? Genau, also das man praktisch mit dem iPad dokumentiert, so einen

00:02:16: Versuch dokumentiert. Ich glaube, da sind die Farben so verlaufen,

00:02:20: irgendwie. Das habe ich immer noch irgendwo. Echt? Das ist eine

00:02:24: Aufkomme als Erinnerung. Und in Englisch?

00:02:28: Da haben wir so eine kleine

00:02:32: Wanderung durchs Klassenzimmer gemacht, wo halt

00:02:35: so englische Gegenstände oder so

00:02:39: waren. Und ein Scout, das ist eine

00:02:43: Möwe als Handfigur, die

00:02:46: war dabei und hat es immer ein bisschen erklärt. Cool,

00:02:50: cool. Das hört sich ja toll an. Und da war der in Gruppen einfach eingeteilt.

00:02:54: Dann habt diese Unterrichtsbeispiele nach Farben waren wir eingetragen.

00:02:58: Okay, super. Genau so. Und

00:03:02: jetzt haben wir ja ganz, ganz, also wir haben ja hier an der Schule am

00:03:05: Alpgymnasium ganz, ganz viele Schüler aus Sonnenbühl. Unser

00:03:09: Einzugsgebiet geht auch bis nach Münsingen und

00:03:12: Engstingen und Lichtenstein. Aber die

00:03:16: Leni, die kommt von am weitesten entfernten Ort

00:03:20: hier als Schülerin am ALF-Gymnasium. Leni, möchtest du mal

00:03:24: erzählen, woher du denn kommst und wie so dein Weg hier morgens in die

00:03:27: Schule ist? Ich komme aus Gommaringen. Ich

00:03:31: fahre morgens mit dem Bus erstmal bis nach

00:03:34: Reutlingen. Dort steige ich dann und wenn ich in

00:03:38: dem zweiten Bus dann sitze, da steigen alle anderen

00:03:42: aus meiner Klasse, die aus Reutlingen kommen und Fuling noch mit

00:03:46: ein. Also cool, ich finde es

00:03:49: total mutig, Leni, dass du von so weit weg zu uns hier in

00:03:53: die Schule fährst. Wie lange bist du unterwegs? 52

00:03:57: Minuten. Ah, okay. Also das heißt, du musst früh aufstehen,

00:04:00: oder? Sechs Uhr. Ah, okay. Das ist natürlich richtig,

00:04:03: richtig früh. Da haben es unsere Sonnenbühler Schüler ein bisschen besser, weil wir fangen

00:04:07: ja erst 8.45 Uhr an mit dem Unterricht. Ich glaube, die können so

00:04:11: gefühlt jeden Morgen dann ausschlafen

00:04:15: Und das ist mit Sicherheit auch ganz gut. Aber gut, Ableni,

00:04:19: diesen Mut zu haben, in der fünften Klasse so weit einfach mit dem

00:04:22: mit dem Bus auch anzureisen. Toll, ganz arg toll.

00:04:26: Genau, und zwar machen wir ja unseren,

00:04:30: unseren, ja, unsere, wir machen es unseren Schülerinnen und Schülern

00:04:34: der Klasse 5 einfach leicht, ihrem Alpgymnasium auch gut anzukommen

00:04:38: und dass die Klasse auch als Klasse zusammenwächst. Und deshalb gibt es halt

00:04:42: den Schnuppervormittag, wo man sich schon mal ein bisschen kennenlernen kann oder sich

00:04:45: auch sieht zumindest. Dann haben wir die Schüler, die hier bei uns

00:04:49: starten, die werden zum Kennenlerngrillen eingeladen. Das

00:04:53: ist immer vor den Ferien, so dass sich da schon erste Freundschaften

00:04:57: auch entwickeln. Man muss sich kennenlernen, die Klasse sich kennenlernen, weil es ist

00:05:00: unheimlich wichtig, dass die Beziehung passt. Und die Schüler, wenn

00:05:04: die einfach schon in die Sommerferien starten und wissen, wer denn

00:05:08: in der Klasse ist und auch die Lehrer kennen, ist einfach viel leichter.

00:05:12: Und ich finde, das Leben muss leicht sein, die Schule muss leicht

00:05:15: gelingen. Und so machen wir es unseren Schülern auch leicht, hier in der Schule

00:05:19: anzukommen. Das heißt, wir lernen uns kennen.

00:05:22: Beim Grillfest ist das. Da gibt es dann auch ein Spiel,

00:05:26: wo schon die ersten Freundschaften auch

00:05:30: sich finden. Und dann gibt es was ganz Besonderes

00:05:34: bei uns hier an der Schule. Wenn ihr dann alle hier seid, im September starten

00:05:37: wir dann immer. Ihr seid auch gestartet im September und ich glaube ihr seid in

00:05:41: der zweiten Woche schon unterwegs gewesen, oder?

00:05:45: Also die fünfte Klasse ist schon los auf Exkursion in der zweiten

00:05:48: Woche. Und zwar war das beim Umweltbildungszentrum

00:05:53: Lichthof in Reutlingen. Ja, da wart ihr. Erzähl mal,

00:05:56: Leni, habt ihr da auch übernachtet? Ja, Wir haben

00:06:00: eine Übernachtung mitgemacht

00:06:03: und dann gab es da so Themen. Wir

00:06:07: waren einmal im Krabbeltierhaus. Dort konnten

00:06:11: wir Schmetterlinge, Lebendige

00:06:14: sehen. Aber die haben sich alle verkrochen, weil es regnerisch

00:06:18: war und wir konnten Schmetterlinge und Larven oder

00:06:21: so unter dem Mikroskop

00:06:25: anschauen und ein paar durften

00:06:28: Seidenspinnerraupen auf die Hand nehmen. Frau Schneider hat sich

00:06:32: auch getraut. Das war lustig.

00:06:36: Und dann haben wir auch eine Wanderung mitgemacht

00:06:41: mit den ganzen Tieren von dort. Es waren zwei Esel,

00:06:46: Lilly und Coley. Dann waren es

00:06:49: noch Schafe.

00:06:53: Ja, Das war richtig spannend. Und dann kamen auch noch

00:06:57: Ziegen dazu. Aber die waren riesig. Die waren gefühlt mit

00:07:00: dem Kopf hier. Ach was. Ja. Und

00:07:04: dann die haben ohne Leinen irgendwie nur

00:07:07: durchtreiben, sind die schön mit uns mitgelaufen. Die Schafe

00:07:11: an den Leinen und die Esel hatten zwei für

00:07:15: Stricke. Ach Super. Und dann seid ihr alle gelaufen, die

00:07:18: ganze Klasse 5 und die Tiere. Ihr seid einfach gelaufen und wart

00:07:22: unterwegs. Herrlich. Und so wachsen glaube ich unsere Schüler auch zu

00:07:26: einem schönen Klassenverband auch zusammen. Und jeder soll sich

00:07:29: einfach oder muss sich einfach wohlfühlen, wenn ohne dass man sich

00:07:33: wohlfühlt, kann man auch nicht lernen. Also ich glaube, man muss sich wirklich

00:07:37: wohlfühlen in der Schule, damit man auch Neues aufnehmen kann und

00:07:40: auch lernen kann. Genau. So und

00:07:44: wahrscheinlich war die Eselwanderung für dich so das Highlight mit den

00:07:47: Tieren dort unterwegs zu sein. Genau. Prima.

00:07:51: Und jetzt im Anschluss an unser Interview, Leni, kommt

00:07:55: praktisch diese kommen diese Interviews, die ich dann auf

00:07:58: dem Listhof gemacht habe mit der Klasse. Und da bleibt es jetzt spannend,

00:08:02: was deine Mitschülerinnen und Mitschülern aussagen. Genau, da

00:08:06: sind wir mal gespannt. Okay, also auf jeden Fall vielen, vielen Dank für deinen

00:08:09: Mut. War ganz, ganz toll. Hat mich total gefreut, dass du jetzt heute

00:08:13: hier bereit warst, auch kurz ein paar

00:08:17: Informationen weiterzugeben und auch Sachen von dir zu

00:08:21: erzählen. Leni, vielen, vielen Dank dir. Gerne.

00:08:25: Prima. So, wir sind jetzt hier auf dem Listhof, Umweltbildungszentrum

00:08:30: in der Nähe von Reutlingen und Ich bin hier bei der Klasse

00:08:33: 5 auf Besuch. Vielmehr war ich eingeladen zum Pizzaessen heute

00:08:37: Abend. Aber fangen wir erst mal ganz von vorne an. Ich wollte euch

00:08:40: einfach mal fragen, wie war denn euer

00:08:44: erster Schultag? Wir sind ja jetzt in der zweiten Schulwoche

00:08:48: schon dieses Schuljahr. Und wie war denn für euch? Weil

00:08:51: wir sind, ihr seid jetzt das erste Mal im Alpgymnasium, die weiterführende

00:08:55: Schule ist praktisch gestartet letzte Woche.

00:08:59: Und manchmal ist man so ein bisschen aufgeregt am ersten Schultag.

00:09:03: Deshalb würde es mich jetzt einfach mal interessieren, wie ging es denn

00:09:07: euch oder wie war denn für euch der erste Schultag? Wer möchte mal

00:09:11: loslegen? Ihr dürft alle, wenn ihr Lust habt.

00:09:15: Also der erste Schultag, da haben wir eigentlich nur

00:09:18: Organisatorisches gemacht und haben halt

00:09:22: unsere ersten zwei Klassenlehrer

00:09:26: kennengelernt. Wie nennt man

00:09:30: denn die Klassenlehrer bei uns? Das hat ein bisschen einen anderen Namen, gell? Bei

00:09:33: uns. Coaches. Ja,

00:09:37: super. Was machen denn die Coaches? Wisst ihr auch, was die

00:09:41: so machen? Ja? Wer

00:09:44: möchte? Die sind halt für einen da, vor allem als

00:09:48: Ansprechpartner. Und dann haben wir heute ausgemacht,

00:09:54: wer bei welchem Coach ist. Und

00:09:58: dann hat man halt drei bis vier Gespräche pro Jahr.

00:10:03: Und fühlt sich wahrscheinlich so ein bisschen aufgehoben, weil man so sein

00:10:07: Coach eigentlich auch hat. Genau.

00:10:10: Und jetzt war, jetzt ist es ja so, am ersten

00:10:13: Schultag, da lernt man also die neuen Mitschüler kennen. Habt ihr die denn

00:10:17: eigentlich zum ersten Mal gesehen, die Mitschüler jetzt letzten Montag?

00:10:22: Nein, weil wir hatten so einen Kennenlern-Tag.

00:10:27: Wann war denn der? Weißt du das noch? Vor

00:10:31: den Ferien, glaube ich. Ja, so vor den Ferien.

00:10:35: Also der war vor den Ferien und da sind wir dann einfach, glaube ich, auch

00:10:37: ein bisschen entspannter in die Ferien gestartet. Weil habt ihr da schon

00:10:41: Freunde kennengelernt auf dem Kennenlernen-Grillen?

00:10:46: Also Kean ein bisschen. Ja? Ja.

00:10:50: So ein bisschen hat man sich einfach gesehen, gern kennengelernt. Genau.

00:10:54: So, und der erste Schultag, was habt ihr denn da noch gemacht? Da war im

00:10:58: Prinzip die Coaches, die habt ihr kennengelernt.

00:11:01: Und was habt ihr denn da noch unternommen? Also organisatorisches

00:11:05: haben wir ja schon gesehen. Habt ihr da auch so ein bisschen das Schulhaus kennengelernt?

00:11:12: Ja, wir haben so eine Schulhaus-Rallye gemacht. Ah,

00:11:16: war das einfach unterwegs im Schulhaus, zu gucken oder zu

00:11:20: schauen, was wo sich befindet, oder? Ja, und

00:11:24: vielleicht auch die Sporthalle nebenan, die wir da haben und auch

00:11:27: vielleicht unsere Mensa noch. Unsere Mensa ist beim

00:11:31: Golfplatz und da haben wir einen tollen Italiener, der uns auch gut

00:11:35: versorgt. Genau. So, und jetzt habe ich noch eine Frage

00:11:39: an euch und zwar, wie ist denn das mit der

00:11:42: Einkaufsliste? Also ich kenne es von anderen Schulen, Da geht man doch immer

00:11:47: vor den Ferien oder in den Ferien vor Schulstart immer

00:11:50: los und kauft Hefte, Ordner und so

00:11:53: weiter. Wie war denn das bei euch?

00:11:58: Also wir mussten nur Ordner kaufen und

00:12:01: Stifte, wenn man welche gebraucht hat und Füllerpatronen

00:12:05: und so Zeugs halt. Blockierpapier hat man

00:12:09: auch noch gebraucht, aber auch nur zwei, ein lineert, ein

00:12:12: kariert und die Hefte und Arbeitshefte hat man von der Schule bekommen.

00:12:17: Das heißt, die Einkaufsliste war relativ kurz, oder?

00:12:21: Ja, war schnell mit dem Einkaufen wahrscheinlich fertig.

00:12:25: Genau, super. So, und jetzt ist ganz spannend. Jetzt gucken wir

00:12:29: mal, was wir eigentlich hier, was ihr schon, Jetzt seid ihr die zweite Woche und

00:12:32: seid gar nicht in der Schule, sondern ihr seid ja hier auf dem

00:12:36: Lischthof. Und was ihr da macht, das schauen wir uns

00:12:39: gleich mal an. Also, jetzt haben wir die

00:12:43: Klasse 5, eine riesengroße Schülergruppe hier

00:12:47: auf dem Lischthof vor der Kamera, weil alle Lust haben zu Podcasten

00:12:50: und das finde ich total toll. Also das heißt, ich werde euch jetzt einfach

00:12:54: Fragen zum Lichthof hier stellen oder was ihr macht und ihr sagt

00:12:58: einfach, die die Lust haben, die sagen einfach was dazu. Genau.

00:13:02: Also, die erste Frage ist, was habt

00:13:05: ihr bisher denn hier gemacht? Ihr seid angekommen, habt wahrscheinlich die Zimmer

00:13:09: bezogen und was habt ihr denn dann unternommen?

00:13:15: Also Wir haben uns halt eingerichtet und dann waren wir

00:13:18: ein bisschen hier spazieren auch. Also im Garten und

00:13:22: haben auch im Krabbelhaus, in den Säckenkrabbelhaus,

00:13:27: waren wir. Und das war richtig cool, da konnte man auch so unter Mikros

00:13:31: so Schmetterlinge, also die waren zwar tot, aber die

00:13:35: konnte man halt angucken und wir haben auch richtige Schmetterlinge,

00:13:39: also echte Schmetterlinge gesehen und wir haben

00:13:43: auch so für Bienen und Harnissen und so haben

00:13:47: wir auch so ein Haus gebaut, also

00:13:52: so wo sie reinklettern können und

00:13:56: ihre Eier legen können. Und dann gab

00:14:00: es eigentlich Mittagessen, also wir haben Mittagessen

00:14:03: mitgebracht und dann sind wir nochmal wandern gegangen.

00:14:07: Also nicht richtig wandern, aber spazieren. Und dann...

00:14:11: Also ich glaube erst mal richtig cool, gell? Ihr habt im Prinzip den Biologieunterricht

00:14:15: hier in den Lichthof verlegt. Ihr habt Bio-Unterricht gemacht und

00:14:19: habt glaube ich auch mikroskopiert und das auch angeguckt.

00:14:23: Also nicht bei uns im Altgymnasium im Schulgebäude, sondern hier

00:14:27: wirklich inmitten der Natur. Wie

00:14:30: kam das bei euch an? Hat es euch Spaß gemacht oder habt ihr gedacht, ist

00:14:34: das doof hier, der Unterricht nicht in der Schule?

00:14:38: Also es hat richtig Spaß gemacht und zwar auch spannend.

00:14:43: Ja, es hat Spaß gemacht, war spannend und

00:14:47: wir haben viel Spaß gehabt und auch dazugelernt

00:14:51: noch was ja und sich einfach auch was anderes das ist was anderes

00:14:54: als im Schulgebäude man ist einfach auch draußen genau

00:14:58: genau super und dann also

00:15:02: bevor es an Essen ging habt ihr da noch irgendwas gemacht? Wart ihr noch

00:15:05: ein bisschen unterwegs? Ja, wer hat

00:15:09: Lust? Wart ihr unterwegs

00:15:13: noch? Ja, also wir sind dann

00:15:17: halt, nachdem wir diese Exkursion, also das bei dem Insektenhaus und

00:15:20: so gemacht haben, sind wir noch ein

00:15:24: bisschen auf unseren Zimmern gewesen. Ein paar

00:15:27: haben halt noch Pizzazeit gemacht. Und dann sind wir hier

00:15:31: eine Runde rumgelaufen, spaziert und so. Und das war

00:15:35: auch sehr cool. Und da war auch

00:15:39: ein Pferdehof und so was. Ja, cool. Das heißt

00:15:42: Pizza gemacht. Ich habe jetzt gedacht, ihr bestellt den Pizzadienst hierher.

00:15:46: Das war wohl nicht so, oder?

00:15:51: Ja. Ihr habt keinen Pizzadienst bestellt. Was habt ihr denn dann

00:15:54: gemacht? Wir haben Pizza

00:15:58: selbst gebacken, belegt. Das ist ja

00:16:02: richtig cool und das hat wahrscheinlich nur einer gemacht und die andere haben zugeguckt

00:16:05: oder? Wie war denn das? Da wurden Gruppen eingeteilt,

00:16:09: die wo einen Teig machen, die wo dann belegen und wir hatten auch

00:16:13: noch einen eigenen Pizzaofen. Ja, Das

00:16:18: habe ich gerade getestet. Die Pizza war richtig,

00:16:22: richtig lecker. Die hat super geschmeckt, die

00:16:25: selbstgemachte Pizza. Und ihr habt im

00:16:29: Prinzip das alles zusammen gemanagt. Das heißt, ihr habt

00:16:33: als Gruppe einfach zusammen was gemeistert.

00:16:36: Und habt ihr eigentlich eine Idee, warum das Alpgymnasium

00:16:40: oder eure Coaches mit euch schon jetzt in der zweiten Woche,

00:16:44: der Schulanfang schon hierher geht auf

00:16:47: den Listhof? Dass wir uns kennenlernen.

00:16:52: Und findet ihr das ist gut? Lernt ihr euch hier richtig kennen, wenn man unterwegs

00:16:56: ist? Ja, man lernt sich richtig

00:17:00: gut kennen. Genau und ich glaube, wenn wir zusammen mal übernachtet

00:17:04: irgendwo gemeinsam, wo ich und das alles managt, wenn jeder so seine Aufgabe

00:17:07: hat, das ist einfach cool. Da wächst man als Klasse zusammen. Und bei

00:17:11: uns am Albumnasium ist ja wirklich so, dass man die

00:17:14: Klassen immer, dass die immer zusammen bleibt bis zur Klasse 10. Da

00:17:18: gibt es ja keine neue Mischung, sondern ihr kennt euch jetzt und ihr seid

00:17:22: zusammen und müsst auch kein Bauchweh haben, dass sich eine neue

00:17:26: Klasse bildet, sondern ihr seid immer praktisch

00:17:30: als Klasse zusammen. Und jetzt habe ich keine Ahnung,

00:17:33: habt ihr heute noch irgendwo ein Programm? Macht

00:17:37: ihr heute noch was?

00:17:42: Ja, wir tun halt eben noch ein bisschen rumrennen und so.

00:17:46: Ein bisschen sportlich auspowern. Ja, ich

00:17:50: glaube wir spielen auch noch Spiele.

00:17:53: Ja. Also also wir räumen erstmal den Tisch ab und ich

00:17:57: glaube solange dürfen die anderen noch im Zimmer irgendwie was

00:18:01: machen. Und dann gehen wir auch in den Gemeinschaftstraum und dann spielen wir

00:18:04: Spiele und dann gehen wir ins Zimmer und dann

00:18:08: halt, wenn wir wollen, einschlafen und dann uns schlafen

00:18:12: legen. Also das hört sich richtig, richtig cool an. Und morgen, das

00:18:16: Programm für morgen, steht ihr auf und fahrt ihr gleich nach Hause?

00:18:21: Ne, wir stehen nicht direkt auf und fahren nach Hause. Also wir stehen

00:18:25: dann morgen auf, packen unsere Sachen und dann

00:18:28: frühstücken wir Und dann machen wir vielleicht noch ein

00:18:32: Programm. Gibt es da eigentlich auch Dienste beim Frühstücken?

00:18:36: Wer deckt, wer räumt ab? Habt ihr da auch wieder eure Dienste? Also

00:18:40: ja, das ist sozusagen eine Überraschung.

00:18:44: Unsere Coaches sagen dann zu uns, was

00:18:47: wir machen und wer was macht. Zum Beispiel

00:18:51: heute hat das Zimmer, zum Beispiel das vierer

00:18:54: Zimmer, keine Ahnung, Tisch gedeckt und Salat

00:18:58: gemacht und morgen dann vielleicht,

00:19:03: keine Ahnung, Zimmer 9, dass

00:19:07: die dann Tischfrühstück richten und sowas halt. Und das ist

00:19:10: dann sozusagen eine Überraschung. Super. Und

00:19:14: jetzt müssen wir noch jemand erklären, was ist eigentlich ein Coach?

00:19:18: Was macht denn eigentlich der Coach bei euch? Weil die

00:19:21: Zuhörer, die das jetzt hören, die wissen gar nicht, was ist denn das?

00:19:25: Also da müssen wir es, glaube ich, noch geschwind ein bisschen erklären. Ein Coach ist

00:19:29: so etwas wie ein Klassenlehrer. Dann macht man viermal

00:19:33: im Jahr Coachgespräche.

00:19:36: Mhm. Ja. Also

00:19:40: man kann da auch hingehen und dann sagen, ja mir, ich fühle mich

00:19:44: gerade hier und hier nicht so wohl und das bedrückt mich gerade. Und vielleicht

00:19:48: finden sie ja eine Lösung. Oder können sie einen Streit klären.

00:19:51: Oder einfach so, dass man sich einfach mal ausreden kann. Also

00:19:55: jetzt zum Beispiel, wenn du irgendwie Stress zu Hause hast, dann kannst du

00:19:59: auch zum Coach gehen und einfach mal alles rauslassen. Und das ist

00:20:03: dann auch cool, weil dann kannst du das dann natürlich zu

00:20:06: Hause machen und dann gehst du einfach dahin. Also das hört sich

00:20:10: richtig, richtig cool an. Wie ist denn für euch, wäre

00:20:14: so ein Unterricht draußen? Das wäre doch schön, wenn das einfach öfter so wäre,

00:20:18: oder? Wenn das, wenn das, weil das ist ja was ganz, ganz anderes, als wenn

00:20:21: man immer in Schulgebäude sitzt. Das wäre doch super, wenn man viel

00:20:24: draußen Unterricht machen würde und vielleicht auch andere Menschen

00:20:28: kennenlernt. Ja. Also es

00:20:32: wäre best, mir gefällt es auch, wenn man hier draußen

00:20:36: Unterricht macht und das Übernachten gefällt mir auch ganz

00:20:39: gut. Ja, total, total schön und ihr

00:20:43: werdet auch jetzt in der Klasse 5, seid ihr ja hier jetzt am Lichthof,

00:20:49: ihr werdet auch viel unterwegs sein, Also die folgenden Jahre werdet ihr auch viel

00:20:52: unterwegs auf Exkursionen sein und ich glaube das ist was

00:20:56: ganz ganz Cooles am Alpgymnasium. Also vielen vielen Dank

00:21:00: euch. Also ihr seid jetzt hier live dabei gewesen. Total

00:21:03: cool und danke! Genau, also

00:21:07: und bis zum nächsten Mal!